Cum trecem de la problema pe care o aduce clientul la formularea cazului, diagnostic, obiective terapeutice și planul de tratament?

Un ghid practic, pornind de la cadrele Analizei Tranzacționale, pentru a transforma povestea clientului într-o ipoteză de lucru, un diagnostic clar și un plan de tratament coerent.

Acest curs este dedicat procesului prin care terapeutul înțelege cum a apărut problema (evaluare și conceptualizare), traduce problema clientului în limbajul metodei în care s-a format (diagnostic), stabilește obiectivele terapiei (contractul terapeutic) și care sunt direcțiile principale de tratament.

La finalul cursului se acordă o diplomă de participare cu menționarea numărului de ore de formare. Diploma cu credite pentru psihologii cu drept de liberă practică se eliberează în 40–80 de zile de la data cursului.

Ce câștigi din acest curs

Cum să construiești o conceptualizare / formularea cazului

Cum să formulezi obiective terapeutice

Cum să transformi ipotezele de diagnostic în direcții de tratament

Cum să construiești secvențe și etape de tratament

Cum să folosești limbajul Analizei Tranzacționale

Temele abordate

Evaluarea — transformarea narațiunii clientului într-o ipoteză de lucru

Conceptualizarea cazului — ce se întâmplă cu clientul la nivel psihologic și de ce

Diagnostic — unde ne aflăm acum? (definirea problemei)

Contractare — ce vrea clientul să schimbe? (obiectivul)

Plan de tratament — cum ajungem de la problemă la obiectiv

Metodologie — teorie structurată, studii de caz, reflecție și discuții în grup

Cine poate participa

Psihoterapeuți

Psihologi clinicieni

Cursanți în formare în psihoterapie

Profesioniști interesați de conceptualizare și planificare terapeutică

Formatorul

Roxana Drăghici, PTSTA-P

Formator și Supervizor

Ore recunoscute oficial

Orele de formare sunt recunoscute de Colegiul Psihologilor din România (CPR), Asociația Europeană (EATA) și cea Internațională (ITAA) de Analiză Tranzacțională.